Առաջադրանքներ
1.Տրված անծանոթ բառերը բացատրի՛ր օնլայն բառարանի օգնությամբ։
Զարթոնք—Զարթնել։
Ինքնամփոփ—մեկուսացած։
Սաղարթ—Ծառի տերևներն ու տերևախիտ ճյուղերը։
Փարթամացավ-գեր,գիրուկ։
Ճեղքել— Պատռել, պատռելով անցնել մի բանի միջով։
Հեծկլտալ—Ընդհատ-ընդհատ՝ շունչ քաշելով լաց լինել, հեկեկալ։
Անպատկառ—Պատկառանք՝ ամոթ չունեցող, լիրբ։
Հոխորտաց—խիզախել։
Ցաքուցրիվ—Անկապ, կցկտուր, վայրիվերո
Աղերսեց—խնդրել
Մատղաշ—նորածին
2.Ինչու՞ էր արտասվում եղևնին:
Նա արտասվում եր որովհետև բարդու ճյուղերը չէին թողնում որ նա մեծանա։
3.Դուրս գրի՛ր այն հատվածը, որտեղ երևում է եղևնու բարությունը:
Երբ ես լալիս էի, դու ինձ չէիր օգնում: Երբ ես խնդրում էի, դու չէիր լսում իմ ձայնը: Բայց ես կօգնեմ քեզ: Չէ՞ որ մենք բոլորս մեր մայր բնության զավակներն ենք,-ասաց եղեվնին:
Փոքրիկ եղևնու բարի սիրտը լցվեց խղճահարությամբ և նա իր մատղաշ, կանաչ ճյուղերով փաթաթվեց ու գրկեց բարդու սառած բունը:
4.Դուրս գրի՛ր այն հատվածը, որտեղ՝
Ա) Բնութագրում է քամում:
Բայց ահա խոր աշնան անսիրտ քամին պոկոտեց բարդու տերևներն ու ցաքուցրիվ շպրտեց դեսուդեն:
Բ) Նկարագրում է այգեպանին:
Ծեր այգեպանը եղևնի տնկեց և չեր սիրում լածկաներիին։
Գ) Նկարագրում է աշունը:
Ամառն էլ անցավ ու եկավ ոսկեհեր աշունը: Բարդին աշնանային զգեստ հագավ: Նրա կանաչ-դեղին տերևները անհոգ խաղում էին իրար հետ։
Դ) Նկարագրվում է ձմեռը:
Ալեհեր ձմեռն իր ցուրտ շնչով սառեցրեց ողջ բնությունը:
5.Բնութագրի՛ր, ապա նկարագրի՛ր բարդուն և եղևնուն:
Եղևնին շատ բարի էր և փոքրիկ։
Բարդին ան խիխճ էր և մրսկան։
6.Ինչ սովորեցիր այս պատմվածքից:
Որ պետք է լինել բարի և բոլորի օգնել։