Վարպետության դաս լուսանկարչության մասին

Այսօր իմ մայրիկը՝ Հասմիկ Հակոբյանը անցկացրեց վարպետության դաս լուսանկարչության մասին։ Նա բերեց իր ֆոտոխցիկը և պատմեց ֆոտոխցիկի մասին։Նա պատմեց թվայինֆոտոխցիկի մասին և պատմեց, թե ինչպես ճիշտ ոսկեհատել նկարը։ Բացատրելուց հետո մենք փորձենցինք լուսանկարել և ճիշտ ոսկեհատել նկարը, մեր մոտ շատ լավ ստացվեց։Հուսով եմ՝ իմ դասնկերներին դուր եկավ և նրանք լավ անցկացրեցին օրը։

«Մատնաչափիկը»

«Մատնաչափիկը»

Առաջադրանքներ

1.Դուրս գրի՛ր այն բառերը, որոնք լսում և գրում ես այլ կերպ: Օրինակ՝ մեջ, աղջիկ, ծաղկաման, որպեսզի, օգնություւն, որդի, մակերևույթ, թագուհի, թագավոր, անգամ, տերև, խլուրդ

2.Հետևյալ բառերից գտի՛ր հականիշները (հակաոակ իմաստ ունեցող բառերը)  և լրացրու՛ աղյուսակում՝

Միշտ. անարատ, ոչնչացնել, արատավոր, բացահայտ. թույլ. վերջին, համաձայնել. հանգստանալ. գտնել. երբեք, հավաքել, աջ. արթուն.քնած, հրաժարվել. առաջին, գաղտնի, ամուր, աշխատել,  կորցնել, ստեղծել, վատնել, մերժել, ձախ:

աջ-ձախ

համաձայնել-մերժել

ոչնչացնել-ստեղծել

գտնել-կորցնել

հավաքել-վատնել

արթուն-քնած

միշտ-եբեք

վերջին-առաջին

3.Բառակապակցությունների իմաստները մեկական բառով արտահայտի՛ր:

Օրինակ՝ բարձր հասակ ունեցող-բարձրահասակ

Բարի սիրտ ունեցող-բարեսիրտ

խիղճ չունեցող-անխիղճ

բարձր ձայնով-բրձրաձայն

միշտ ժպտուն-մշտաժպիտ

գանձը պահելու տեղ-գանձարան

կապույտ աչքերով-կապուտաչյա

արքայի որդի-արքայազն

հույների երկիր-Հունաստան

փոքր էշ-իշուկ

ծաղիկներով զարդարված-ծաղկազարդ

Մուլտֆիլմ